Региональный фестиваль финансовой грамотности «Финансовый сентябрь»
В дошкольном отделении МБОУ СШ №9 с большим интересом проходит конкурс "Финансовый сентябрь", организованный в рамках регионального фестиваля финансовой грамотности, приуроченного ко Дню финансиста. Фестиваль проводится при поддержке регионального ресурса Центра повышения уровня финансовой грамотности населения Югры.
Основная цель "Финансового сентября" – в доступной и игровой форме познакомить юных югорчан с азами финансовой грамотности и сформировать у них полезные навыки, которые пригодятся в будущем.
С 8 по 15 сентября состоялся первый этап – "Финансовая безопасность для всей семьи". Воспитатели, вооружившись методическими материалами, разработанными специалистами, знакомили дошкольников с важными понятиями с помощью сказок, историй, игр и раскрасок. Подробные инструкции для педагогов позволили провести занятия максимально эффективно и интересно для детей.
Второй этап – "Накопление и сбережения" – проходит с 16 сентября по 8 октября. Педагогам предоставлены сценарии занятий, красочные презентации, карточки для увлекательных игр и подробные методические рекомендации. Дети с удовольствием решают ребусы и раскрашивают картинки, познавая азы планирования и экономии.
Особое внимание уделяется повышению квалификации педагогов. 11 и 15 сентября прошли методические семинары:
• 11 сентября: "Фребель парк — территория финансовой грамотности"
• 15 сентября: "Формирование предпосылок финграмотности у дошкольников: инновационные методики профориентации"
"Финансовый сентябрь" – это прекрасная возможность для дошкольников сделать первые шаги в мир финансов, а для педагогов – освоить и применить современные образовательные методики. В "Финансовом Сентябре" активно участвуют группы старшего возраста "Югорка" и "Ягодки" под руководством воспитателей Керимовой З.Н., Вальд Л.З., Жидковой И.И. и Агамирзоевой Г.Г., а также подготовительная группа "Буровичок" с воспитателями Архаговой Л.М. и Ахметзяновой З.Х., учитель музыки Собяниной Т.И., учитель физкультуры Чечуй С.А., учитель-логопед Нусратуллиной Е.Т.







"Накопление и сбережения".
Что это такое и как это работает? Провели с ребятами творческое занятие в виде проблемой ситуации, её решения и выполнения задания. Сформировали представления у детей зачем надо копить и сберегать, как можно копить. Рассказали ребятам и дали представление о том, что копить не просто, но полезно, ответственно и важно. Научили детей осмотрительности в денежных тратах двух точек зрения «могу» и «хочу».




Агамирзоева Гюнель Гюлалиевна, Жидкова Ирина Игоревна
"Как мы копили денежки, чтобы купить Ванечке щенка"
Цель: познакомить детей с понятием " сбережения ", сформировать представления о том, что важно иметь сбережения для непредвиденных обстоятельств.



Вальд Лилия Завдатовна, Керимова Зарема Нурмагомедовна