«Мир вокруг нас. Из чего сделаны предметы?»

Дети дошкольного возраста по природе своей пытливые исследователи окружающего мира. Они с огромным интересом смотрят на окружающий их мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного.На этой неделе с 30.01-03.03.23 ребята из гр.Семицветики продолжили знакомство со свойствами дерева и стекла, ткани и бумаги, посредством познавательно-исследовательской деятельности. Изучили и
расширили представление детей о дереве, стекле, бумаги, ткани, их качествах и свойствах.
Развивали умение определять существенные признаки и свойства материала (структура, твердость, прочность, не тонет, тонет, легко бьется и пр.) С интересом наблюдали за экспериментом,какие предметы тонут и какие не тонут,узнали, что пластиковые предметы не всегда приносят пользу,а вредят окружающему миру. Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Эксперимент с предметами обогащает память ребенка, активизирует его мыслительные процессы, включает в себя активные поиски решения задач. У детей проявляется самостоятельность, активность и инициатива, направленная на получение новых знаний и сведений. Для ребят нашей группы эта неделя была продуктивной и интересной.

Изображения