Детские психологи уверены, что дети, часто контактирующие с домашними животными, гораздо быстрее развиваются, легче адаптируются в новом коллективе и находят новых друзей. Домашний питомец поможет малышу стать более внимательным, отзывчивым и ответственным.
Мы познакомились с животными, которые живут в деревне и которые тоже считаются домашними. Узнали, чем они питаются, что любят делать, и чем полезны для человека.
Так же мы побуждали детей узнавать животных, называть отдельные части: хвостик, ушки, глазки. Рисовали пальчиками шерстку животного.
Закрепляли умения различать животных путем осязательного и зрительного обследования.
Для развития речи мы учились слушать литературное произведение Сутеева В. «Кто сказал «мяу»?» в сопровождении показа картинок, имитировали голосам животных : «гав-гав», «мяу-мяу», «му-му» и т. д.
Разговаривали о том, как нужно относиться к домашнему питомцу. Формировали доброе и бережное отношение, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру.
