«Мой мир. Кто я? Какой я?»

Первым объектом для исследования часто становится сам ребенок и его окружение – взрослые и сверстники. Самое интересное и непонятное для ребенка – это он сам.

Ребенок очень рано начинает стремиться к познанию строения своего тела, сравнивает себя с другими, находит сходства и отличия. Кто я? Какой я? Что я могу делать? Зачем нужны глаза, уши? ... - это только небольшая часть вопросов, которые задает ребенок, и ответить на которые самостоятельно он не может. И тут главная задача взрослого – поддержать имеющийся у детей интерес к собственному телу, его строению и функционированию, научить их помогать себе, научить их бережно относиться к своему организму.

На этой неделе дети подготовительной группы "Росинка" расширяли свои представления на тему «Мой мир. Кто я, какой я?». На протяжении всей недели с детьми проводились беседы: «Кто такой я», «Кто мы?», «Что я знаю о себе». «Какие причёски, волосы у мальчиков? У девочек? Чем причёски мальчиков отличаются от причёсок девочек».

По сюжетным картинам сравнивали мальчиков и девочек, составляли про них рассказы. Рассматривали и сравнивали внешний вид мальчика и девочки. Обсуждали этикет общения мальчиков и девочек; любимые игры, игрушки. Также учились составлять рассказы о себе, о своих любимых занятиях.

Изображения