У меня игрушек много:
Есть железная дорога,
Самолёты, корабли,
И машины – целых три:
Вот пожарная машина –
Красный цвет такой красивый,
Вот машина – автокран,
Вот машина – самосвал.
Я для них гараж построил
Из коробок на полу.
Подрасту ещё немного,
И в водители пойду.
Во время игры формируются многие стороны личности ребенка, поэтому без игрушки представить детство дошкольника невозможно.
Игра является ведущей деятельностью дошкольника, связанной с работой воображения, которое проявляется и развивается в поиске средств для выполнения задуманного.
Как невозможно представить ребенка вне игры, так почти ни одна игра не обходится без игрушки. Игрушка помогает уточнять, осмысливать представления ребенка об окружающем и способствует развитию сюжета игры.
У каждого ребёнка должна быть такая игрушка, которой он может пожаловаться, которую поругает и накажет, пожалеет и утешит. Именно она поможет преодолеть ему страх одиночества, когда родители куда-то уйдут, страх темноты, когда выключается свет и надо уснуть, но не в одиночестве, а с подружкой-игрушкой.
